Jeux avec Chien

Jeux Éducatifs et Correctifs

Des jeux utilisés pour le développement comportemental des chiots et de jeunes chiens, ainsi que pour la correction de la mentalité chez les chiens adultes, entraînent des mécanismes mentaux insuffisants, des techniques de la stabilisation mentale et de la subordination en jeu, définissent le style de relations en jeu avec le maître. Dans de nombreux cas, on utilise des jeux éducatifs, aidant à fixer certains programmes de comportement. Lors du jeu, l'équilibre du système nerveux peut également s'entraîner et s'améliorer - c'est une technique soi-disant de la "commutation", basée sur le changement de l'excitation par le freinage ou vice-versa.

Il faut tenir compte du fait que ce sont justement des jeux qui représentent l'une des plus naturels et efficaces mécanismes de la formation du contact avec le maître, en particulier chez les chiens qui ne sont pas des chiens d'utilité. Tous les jeux ont une ambiance conviviale et joyeuse. En jouant avec son chien, le maître souligne cette atmosphère avec son rire, sa voix tendre, etc. Les jeux sont possibles seulement dans les circonstances où le chien se sent en toute sécurité - c'est une condition importante, conforme aux normes du comportement naturel des animaux. Tous les jeux doivent être compliqués très progressivement, seulement après une maîtrise sûre des formes plus simples.
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Types de jeux utilisés dans la pratique de la formation et de la correction de la mentalité chez les chiens

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JEU DE MAINS

Jeu de mains - un jeu basé sur les gestes des mains et le contact avec des pattes avant du chien.
L'efficacité de cette technique tient au fait que le toucher aux pattes avant sert d'un signe de confiance du chien à l'homme.
En même temps, on atteint la concentration du chien sur les actions de son maître, le développement de l'observation par rapport à l'homme.
Un autre résultat positif de l'application de ce jeu est le développement supplémentaire de l'orientation d'un chien dans l'espace.
Il y a principalement deux formes de ce jeu.

La première ressemble au jeu bien connu avec un bébé, ce qui a donné le nom à cette technique. Le maître frappe doucement aux pattes avant de son chien, en les soutenant légèrement avec sa main. Le chien peut retirer ses pattes et même essayer de toucher lui-même les mains de son maître.

La deuxième consiste à frapper de mains tout bas de chaque côté de la tête du chien. En se retournant, le chien fait un mouvement avec sa tête envers la main de son maître. Ce mouvement d'emprise initial est encouragé, mais la morsure de la main du maître est interdite.

Le jeu de mains est utilisé pour le développement des chiots à partir de l'âge de 1-1,5 mois.

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Le développement de la pensée analytique peut être obtenu à l'aide des "jeux de recherche", entraînant des mécanismes de différenciation fine et développant le niveau de référence du modèle d'information subjectif. Ces jeux représentent des jeux partenariaux excellents, développant efficacement les relations d'un chien avec son maître.

JEU "PERQUISITION DU LOCAL"

Le jeu "Perquisition du local" est basé sur l'habileté correspondante des chiens de recherche. On étale quelques (six au maximum) morceaux de friandise au sol, on en donne l'un au chien pour flairer. En prononçant l’ordre "Flaire" et à la fois, en récompensant par la félicitation verbale et  la répétition, comme lors du dressage à tout rappel ("Bien, bien fait, flaire !"). Ensuite, devant les yeux du chien, le maître jette ce morceau à côté des autres morceaux étalés au sol. Le maître prononce le rappel "Cherche". Chaque morceau retrouvé sert de récompense pour les efforts de recherche et en plus, le maître félicite son chien. À chaque difficulté, le maître aide son chien, en lui montrant où le morceau peut se trouver.

Le but principal, ce n'est pas que le chien retrouve le morceau habilement caché, mais qu'il ramasse tous les morceaux posés par son maître. Cela favorise la concentration de l'attention sur des actions effectuées et le maintien de l'attention durant un temps nécessaire.

La quantité de morceaux change selon le souhait du maître. À la fin du jeu, lorsque tous les morceaux sont ramassés, le maître donne une friandise de sa main à son chien et le félicite généreusement pour ses réussites.

La complication du jeu est obtenue avec l'augmentation de la distance entre chaque morceau, sur les meubles, derrières des objets, sous des objets, etc.

À une étape suivante, les morceaux de friandise sont remplacés par plusieurs objets identiques qui ne provoquent pas d' intérêt aussi grand que la nourriture. Ces objets peuvent être des boudins - des apportables ou des petits coussins spécialement cousus, bourrés avec du coton ou des lambeaux. Pour faciliter les tâches à la première étape, ces objets peuvent être imprégnés d'une certaine odeur que le chien peut bien sentir. Il est interdit d'utiliser des substances contenant de l'alcool, des parfums ou des odeurs alimentaires particulièrement attrayantes (viande, charcuterie, etc.). Ce qui a bien fait ses preuves, c'est l'utilisation des herbes fines comestibles - aneth, persil, céleri. Les règles du jeu restent les mêmes - le chien doit ramasser touts les objets posés dans un local, dont le nombre peut varier au gré du maître. Ici aussi, le signe de la fin de l'exercice est un régal proposé au chien de la main.

Après avoir passé à ramasser des objets, ce jeu peut être appliqué dehors - variante "Fouille du terrain".

Les jeux de type "Perquisition" sont utilisés à partir de l'âge de 3-4 mois du chiot.


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JEU "DISCRIMINATION D'ODEURS"

Le jeu plus compliqué à maîtriser, appelé (par analogie avec la pratique de recherche) "Discrimination d'odeurs".

Six boudins ou de petits coussins, utilisés à l'étape précédente comme objets non identifiés, doivent être marqués par deux (par exemple avec des chiffres du même marquer) et imprégnés de trois odeurs différents. Pour cela, il suffit de mettre deux objets avec le numéro 1 dans un sac avec de l'aneth pour quelques heures, la paire numéro 2 - dans un sac avec du persil, la paire numéro 3 - dans le sac avec du céleri. On étale tous les objets et on en donne l'un à flairer.

Le but du chien est de choisir parmi tous les objets proposés celui qui est le doublet d'après l'odeur soumis. Plus les objets sont près l'un de l'autre, plus la tâche devint plus difficile.

À la dernière étapes, des objets sont étalés en ligne et la position dans la rangée de l'objet recherché en change pas.

Le jeu ""Discrimination d'odeurs" est utilisé environ à partir de l'âge de 5 mois du chiot.

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JEU DE DÉS

Le jeu appelé à titre d'exemple "Je de dés" rappelle un peu un jeu de hasard similaire pour les gens.

On utilise de deux à cinq boîtes de la taille environ la tête du chien où vous pouvez faire des petits trous pour faciliter la perception de l'odeur. Sous l'une des boîtes on met un morceau de friandise, ayant une odeur alléchante pour le chien. Le but du chien consiste à déterminer, sous laquelle des boîtes il y a le morceau délicieux. La position des boîtes et, bien sûr, la position du morceau, varient selon le souhait du maître.

La complication du jeu est obtenue en augmentant le nombre des boîtes et en utilisant simultanément quelques morceaux de friandise. Le maître aide activement son chien à trouver des friandises et à la fin du jeu, lorsque tous les morceaux sont retrouvés, il donne une friandise de sa main.

Ce jeu peut être utilisé à partir de l' âge de 4-5 mois.

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JEU "'DISCRIMINATION DE PERSONNE"

Discriminer la personne à qui appartient l'objet avec l'odeur de référence est la forme la plus parfaite des jeux de recherche de type "Discrimination". Pour ce faire, les objets sont distribués à des personnes différentes qui les tiennent dans leurs paumes ou sous les aisselles (c'est la plus forte odeur individuelle) un peu de temps. Le chien doit flairer un des objets proposés. Son objectif est de montrer la personne à qui l'odeur appartient. La capacité du chien de distinguer ses personnes proches par leurs noms ou par leurs "postes" de famille favorise cette exercice.

Ce jeu ne peut être utilisée que pour les chiens adultes, environ après d'âge d'un an.

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RAPPORT D'OBJET
 
Des jeux en plein air, basés sur la technique de rapport, développent l'agilité et la réactivité des actions, ils permettent aussi d'améliorer un peu la vitesse de processus mental chez le chien au tempérament flegmatique ou chez les chiens trop lents et inhibés, soit dans le processus d'éducation, soit par ses expériences vécues. Le plus rationnel est d'utiliser ces jeux après l'âge d'un an et demi du chien, quand il a déjà obtenu une bonne forme physique.
 
Afin de déterminer l'utilité de l'application des jeux basés sur le rapport d'objet, il faut tenir compte du fait qu'ils augmentent considérablement l'excitabilité générale du système nerveux central du chien, en créant le régime d'impulsion de l'excitation et de l'inhibition. C'est pourquoi ils ne s'appliquent pas pour les chiens caractérisés par l'excitabilité augmentée et par le tempérament cholérique.
 
Une autre limitation importante pour l'application des jeux de rapport résulte du fait qu'ils utilisent l'une des étapes du comportement visé à la prise de la nourriture ("attrape le fuyard"). En raison de cela, ils peuvent, d'une part, améliorer la motivation de se procurer la nourriture chez le chien, mais, d'autre part, de baisser le niveau de la capacité de garde chez le chien. Certains dresseurs non seulement limitent, mais interdisent l'application des jeux de rapport pour les chiens de garde.
 
Lors du dressage au rapport et des jeux correspondants, il faut tenir compte du fait que cette compétence se forme dans le cadre ("Reste" - "Viens" - "Donne").
 
Pour la régulation des caractéristiques dynamiques du comportement, on peut utiliser le "rapport avec exposition", avec la durée variable de la pause de freinage et le lancement de l'objet dans différentes directions et à différentes distances du chien assis. Le mode d'exécution de cet exercice peut dépendre aussi du ton du maître avec lequel il donne l'ordre correspondant. Il est également utile de faire varier les rapports "Apporte" et "Joue", quand le chien a le droit de ne pas redonner un apportable ou un jouet à son maître .
 
En parallèle avec des jeux de rapport, la régulation des caractéristiques dynamiques du comportement et la capacité de chien à faire face au processus d'excitation se forment à l'aide d'une telle technique comme "commutation". Pour ce faire, dans le cadre de n'importe quel jeu qui excite en peu le chien, avec une augmentation de l'excitation on donne l'ordre "Assis" (pour un chien trop sûr de lui : "Couché"). Si nécessaire, on peut retenir le chien avec sa main, mais il faut néanmoins arriver à ce que le chien exécute l'ordre lui-même. La pause de freinage augmente progressivement, en particulier en douceur - dans un intervalle de cinq à vingt-trente secondes. La deuxième étape, on augmente la force d'excitation, lors de laquelle le chien est capable d'effectuer le rappel de freinage.
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